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  • 袖珍小学校 美丽又无奈:走进新农村新校园系列报道

    来源:www.zcrchr.com 发布时间:2020-02-19

    袖珍小学是美丽的,但它别无选择,只有:进入新农村和新校园系列报告

    时间:2007-06-14

    九条河(河名)潺潺流过小村庄,周围是分散的农房和农田。平阳县鳌江第八小学坐落在这样一个宁静的村庄。

    鳌江第八小学,原名河口小学,创建于1942年,1998年更名为鳌江第八小学,2000年更名为鳌江第八小学。学校有27名教师和13个班级的400多名学生。这些学生主要来自附近的村庄和在这里租房的农民工的孩子。

    美丽的校园教室供不应求。

    乡村学校总是很宽敞,虽然给人的印象有点破旧。鳌八的小似乎正好相反,很小,走进去一眼就能看出来。她的中心是一个流动的水池,一个没有人工隔离的斜坡形绿化带已经建成,与学校几乎同龄的老桉树和石榴树已经从旧址迁移过来。整个校园精致而安静。

    虽然校园很美,但教室的使用一直很紧张。“你看,我们教学楼的一边仍然是一层平房。整个教学楼只有12个教室,而我们有13个教室,所以我们只能把一个教室和餐厅分开,作为第13个教室。”张春武校长指着教学楼沮丧地说,“像其他专业教室一样,我们在这里严重不足。这里没有图书馆,学生们只能带书去教室换。电脑室也被一间小办公室腾出来,几乎没有放下8台电脑。舞蹈室和美术室只能在中餐结束后占用食堂。教师的办公条件更为困难,20名教师挤在一个30多平方米的房间里.“然而,尽管条件艰苦,这所学校的荣誉不亚于城镇学校!在会议室和学校历史教室里,有许多不同大小的奖项、奖杯和荣誉证书。有全国青少年阅读教育组织奖、中国科学院现代小学数学教育实验学校、温州市先进卫生单位等上级领导来视察,对我们获得如此多的荣誉感到非常惊讶!张春武微笑的表情给了整个采访一种“先抑后扬”的味道。“标准的办学工作是一丝不苟的。

    与教室的紧张使用相呼应,校长办公室也是一个多功能的房间,既是校长办公室又是档案室。各种文件袋整齐地放在书架上。

    “我们学校人手不足,我仍然是学校的档案管理员。校长张说,“去年,平阳县学校接受了标准化管理的检查。评委和老师们称赞我们学校的数据是所有学校中最整洁和标准化的。“从文件的安排来看,张校长显然是一个有条不紊、一丝不苟、一本正经的人。也许从校长的性格,我们可以看出一所学校的风格。

    "虽然学校很小,但我们的工作一直都计划得很好。你看,这是我们制定的规章制度和学校各方面工作的计划。张校长给我的小册子很厚。它包含《教职工岗位职责》、《教职工年度考核办法》、《优秀学生评选办法》、《新课程下教学工作评价方案》等。它对所有方面都是详细的,并伴随着详细的实现。

    “我们的场地非常有限,但是我们的音乐、体育、美容和劳动工作都进行得很好,并且以课时和任务的形式进行安排。教师没有任何补贴,学生也不必支付任何费用。在舞蹈、艺术、排球等方面也有长期的兴趣小组。“由于老师们的无私奉献,学校的舞蹈、艺术、科技成果在国家、省市比赛中多次获奖。最近,学生陈熙凤获得了儿童美术“金星奖”。

    资金短缺和无私奉献

    在学校面试时,正是午餐时间。由于学校没有食堂,记者看到几个老师坐在拥挤的办公室里,吃着自己的冷食。老师们似乎已经习惯了。

    卢宝娥

    甚至安慰记者说:“我们远离家乡的老师经常去附近的老师家吃饭,改善食物。相比之下,学生们很可怜.“我们的条件很困难,但是我们所有的老师都很好。”说起他的同事,校长张春武一脸钦佩。就像“卢宝娥”

    老师说:“我不是学校里最努力的老师。省春蚕奖得主杜英宁小姐每天总是很早就到校。每次我来,她都已经在那里了。”

    “虽然我们学校缺乏资金,也不能在教师培训上投入大量资金,但我们正在尽最大努力创造一个以研究型团队建设为核心的机制和氛围,让教师在学校锻炼自己。”据报道,仅在2005年,该校就有一人被评为该市教学圈的骨干,一人被评为该市教学圈的新秀。2006年,他被评为全市骨干教师和全县骨干教师。王敏老师获得了全市优秀劳动技能班一等奖,这在同等规模的农村学校中是罕见的。

    学生泥塑作品

    寻找鳌江八中,记者花了很多时间。也许是因为鳌江第八小学的前身是河口小学,路人对鳌江第八小学的名字知之甚少。然而,当说再见时,他们总是热情地说,“前方有一所非常美丽的学校。我想知道你是否正在寻找它?”

    “非常漂亮的学校”,这是当地人民对鳌江八所小学的一致评价,也是在记者采访农村时,老百姓对我市农村学校办学条件改善的最普遍的评价。然而,经过深入采访,记者了解到,这些“美丽学校”在推广过程中仍然存在这样那样的麻烦。也许,像鳌八小学一样,只有餐厅没有食堂的现象是一个特例。然而,在农村学校,尤其是那些经济欠发达地区的学校,“美丽的教学楼”常常不合时宜地挨着一些被称为“食堂”的简陋房屋。更重要的是,许多农村学校的专职教师,如英语和科学,总是不能满足教学要求,只有“能让”教师兼职消化……”作为一所农村学校,办学最缺的无疑是钱。鳌江八中除了教育局一学期拨出的5万元办公经费外,几乎没有其他财力。张校长说学校必须节约用粉笔、纸张、光管甚至扫帚的费用。学校的发展只有依靠教师的无私奉献和学校管理的不断加强。

    在大力提高农村教师水平和增加农村学校投入的同时,记者希望政府职能部门能够分析具体情况,正视农村学校生活设施和发展中存在的问题,努力解决这些问题,使农村学校的师生在最短的时间内享受到公平的教育分配。

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